2024012506：中学2024年教育教学工作计划 - 副本

XX中学2024年教育教学工作计划

一、指导思想

在上级有关部门的正确领导下，以课程改革为重点，坚持“尊重人，发展人，完善人”的育人理念，全面实施素质教育，规范课堂教学行为，以“端正校风、转变教风、强化

学风”为切入点，强化管理，提升教育教学质量。

二、工作目标

1.深化“质量是生命”的意识，坚持做到“一流生源，确保一流；二流生源，赶上一流；三流生源，接近一流”,

进一步提高办学质量和社会声誉；

2.根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立健全适合

我校特点的教学管理制度，重点提高学生整体素养；

3.全面执行课程计划，完善课程设置的结构，开齐课，上好每一课，按照课程标准的要求开设课程、设置课程难度和课时。加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦

课堂教学，切实提高课堂效率，全面提高教学质量；

4.加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的

活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高

备课组集体教学研究工作水平，改进课堂教学。

三、工作要点与主要措施

强化过程管理，提高教学效率，优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化

管理。

1.制订好计划

督促各备课组按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按照规定的统一进度教学，教研组长和备课组长要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不

定期检查各学科教学进度及执行情况。