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全市干部教育培训工作调研报告
近年来,XX市大规模开展干部教育培训,县处级干部每年人均理论教育107学时、专业化能力培训60学时、脱产培训118学时、网络培训67学时;科级及以下干部每年人均脱产培训93学时、网络培训88学时;村(社区)基层干部每年人均脱产培训50学时、网络培训96学时。全市各级党校(行政学院)党性教育课程占总课时的74.4%,案例式、研讨式等教学方法课程比例达30.2%,干部教育培训质量和效果不断提升。但着眼“十四五”规划和2035年远景目标,教育培训还存在一些问题,亟需引起重视并加以解决。
一、存在问题
一是教育培训供需脱节。部分单位对干部教育培训工作不够重视,在选派参训人员上过多顾虑影响工作,习惯于选派老同志或是未承担核心业务的干部参加培训,真正需要培训充电的干部因为工学矛盾,错过了培训机会,导致“训非其人”。
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本文标题:20210430:全市干部教育培训工作调研报告
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