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宣传部部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料（五个带头）
市委办副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料
国资委副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料
市委办副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料
政法委书记2021年度五个方面专题民主生活“五个带头”个人对照检查材料（共5篇，每篇均包含围绕“坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”方面内容）
宣传部部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料（五个带头）
按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，在聚焦规定学习篇目读原文、悟原理的基础上，通过召开座谈会、征求意见建议、谈心交心等方式，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，检视问题，剖析原因，明确整改措施和努力方向。现对照检查如下：
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在学懂弄通上做得不够。仅仅满足于对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等核心要义的知道和了解，但从认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深，没有真正站在历史和政治高度上领悟“两个确立”的决定性意义；二是在融合转化上做得不够。对踏上“第二个百年奋斗目标”新征程后，党的宣传工作面临的新形势新任务新问题思之不深、研之不透，仍然存在用惯性思维思考新问题的不良倾向，主动运用党的创新理论成果和马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力还需要不断在学习实践中得到提升。比如：在人人都是“自媒体”发声的时代，如何发挥新媒体作用做好宣传思想工作，“必用”的信念、“敢用”的勇气、“善用”的智慧明显不足，没有真正树立起“互联网+”的思维，对移动互联网、自媒体等新媒体、新阵地、新渠道，缺乏深入的研究，在引导新媒体弘扬主旋律方面还有差距。
（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是在如何运用新发展理念推动工作上存在本领恐慌问题。新发展理念是宣传思想文化工作的基本遵循，宣传思想文化战线必须做新发展理念的先觉者、先行者，努力为新发展理念落实落地提供坚强的思想保证和舆论支撑。但自身在理论与实际结合上的研究和论证不够充分，对于新发展理念，多是满足于完成“规定动作”，做宣传贯彻上的传声筒，结合本地实际推出的“自选动作”不多，在抓落实上出思路、下功夫不够。二是缺乏“一张蓝图绘到底”的韧劲和钉钉子的精神。比如意识形态这项党的极端重要的工作，中央、省委和市委先后出台意识形态工作责任制，把意识形态工作纳入党建考核，宣传部门的首要职责就是代表党委行使意识形态工作管理权，虽然自己对此有着清醒认识，但向下压力传导不够有力，对各级各单位党委（党组）落实意识形态工作“一岗双责”督导不够，导致有些部门单位对意识形态工作重视程度不高，责任落实不到位，立足本职工作凝聚思想共识、筑牢思想防线做得不好。三是工作创新上借鉴“他山之石”出实招、求实效力度不够。宣传思想工作引领风气之先，必须坚持创新为要，积极改进工作理念、内容和手段，彰显宣传工作生机活力，但自身无论是理论宣讲、新闻报道还是消息评论、文艺作品，都多是墨守陈规老套路，缺乏温度和筋骨，没有做到善借技术力量，紧盯技术前沿，瞄准发展趋势，以新技术新应用引领和推动宣传文化产品出新出彩。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。一是以人民为中心的工作导向践行不够坚决有力。对文化民生重视程度不够，对基层群众反映的问题，有时存在了解不全面、解决不及时等问题。如：基层文艺组织反映的举办文艺活动缺少财政支持，文艺人才匮乏；非物质文化遗产后继乏人、濒临失传；“乡土文化人才”培养不够等问题，长期以来没有拿出具体解决办法。再如：征求“十四五”文化建设的意见建议时，多是选择了城乡社区和企事业单位，对农村群众文化需求面对面实地调研频次不够，对基层群众文化需求了解不深入、不细致，没有充分发挥人民群众在生产生活实践中创造精神文化的主体作用。二是在服务群众上做的不到位。如：对城区单位办文艺晚会、开展文体活动，投入经费多，花费精力多，而对农村群众文化生活关心少、组织活动少、指导不到位，对乡村文艺人才的培养重视不够，农村群众文化活动开展的不好。再如：日常开展舆论监督过多重视正面宣传，“吹喇叭”、“抬轿子”的工作干得多，贴近群众的事、反映群众诉求事报道少，民生和社会新闻不突出，新闻媒体“小鞭子”、“小镜子”的舆论监督作用没发挥好，说明还没有把以人民为中心发展思想贯穿宣传工作全过程。三是推动“我为群众办实事”没有形成长效机制。突出表现在：为群众办实事局限于具体小事小节上，而在新时代文明实践活动、优秀传统文化传播、四德建设、新闻报道、社会宣传、文艺创作等重要工作中，如何创新形式、拓展领域，增强对群众的吸引力和感染力，更好地服务基层和群众，缺乏创新的思路和举措。这些问题，说明自己在为民和务实上功夫还没下到位。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力。一是政治意识、阵地意识、责任意识有待进一步增强。有时对一些政治谣言和错误言论没有及时制止，看到有的同志在言行上失规失矩，没有及时站出来表明立场；对社会上、网络上一些错误思潮、负面言论，有时没有上升到政治高度来认识，没有做到及时反对和坚决抵制。二是大局意识、全局意识还不够强。对上级一些决策部署，有时不能站在大局的高度和全局的角度进行思考和把握，导致有些工作在服务改革发展稳定大局上，落实不力，效果不好；对分管领域之外的事情，有时认为事不关己，关注比较少。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任。一是全面从严治党压力传导不够。对党风廉政建设虽然也讲也安排，但是方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施；对领导班子成员教育要求多，对一般党员干部要求少，特别是对政治纪律、政治规矩强调不够多、要求不够严、过问不够细。二是“一岗双责”意识需要进一步加强。
虽然对党风廉政建设工作也说也讲也安排，但仍然把大部分时间精力用在业务工作上，党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不够细、不够经常，对分管部门党员干部的教育管理监督也缺乏力度。
今年以来，宣传系统有**名同志因失职失责被立案查处，说明内部管党治党政治责任还没有压紧夯实。
二、产生问题的原因剖析
（一）理想信念在心里扎根还不牢固。虽然思想上对理论学习的重要性有了深刻的认识，也积极做好集体学习研讨和个人自学，但没有真正做到学思结合、入脑入心，对习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论体系深读细研笃行、真学真懂真用不够，运用党的创新理论解决实际问题的能力还有较大差距。
（二）开拓进取精神还不够足。有时开展工作被动应付，没有开拓创新、积极主动地去解决问题，有“不求有功、但求无过”思想；眼光和精力放在分管工作和上级交办的任务多，对全局性工作关心少、参与少；部署推动工作有时有顾虑，怕出闪失、捅娄子，没有放开手脚大胆去做。剖析思想根源，在于担当精神不足，缺乏勇于负责、敢于担当的作风。
（三）践行人民至上的发展理念不够坚定。贯彻落实“问政于民、问需于民、问计于民”的群众观念还不够彻底，深入基层向人民群众学习请教、听取意见不够虚心、不够全面、不够及时，导致工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，做的更少，内心深处缺少对群众的真正敬畏。
（四）政治站位还需提高。政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧，政治警觉性和鉴别力需要进一步增强，对一些问题和不良倾向，思想上认为不是大问题、大错误，没从党性原则高度认识其危害，缺少防微杜渐、慎独慎微的思想作风。
三、今后的努力方向和整改措施
（一）持续强化政治引领，不断筑牢信仰之基。要结合党史学习教育，深刻学习领会党的创新理论，进一步深化对党的性质宗旨的认识，深刻理解中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，在补足精神之钙、把稳思想之舵基础上，积极从党的百年奋斗史中提振奋进力量，全面提高政治能力和专业能力，切实提高推动发展、解决问题的能力，真正用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）大力弘扬实干精神，强化尽责担当有为。坚持心中有责，带领宣传战线的党员干部当战士不做绅士，面对大是大非敢于亮剑，以战斗的姿态、战士的担当肩负起职责使命，多做打基础、管长远的事，多做立规矩、建机制的事，多做惠民生、得人心的事，持续加快基础设施、重点工程、骨干队伍建设，加强优秀文化传承和文化遗产保护，旗帜鲜明地坚持党媒姓党，实现宣传思想工作的永续发展。
（三）坚持以人民为中心，推进基层宣传思想文化工作更加出彩。倡导眼睛向下，更多地把版面、镜头、视角聚焦基层，聚焦人民群众，认真研究不同群众的思想文化需求，增强运用群众语言能力本领，把更好更多的精神文化产品奉献给人民，推动道德宣传、新闻报道、文艺创作、文化活动等各项工作更好地走进群众，让群众听得进、听得懂、听了信。继续实施重点文化惠民工程，加快公共文化服务体系建设，不断提升公共文化服务能力，在服务群众中引领群众，不断丰富人民精神生活、增强人民精神力量、满足人民精神需求，不断增强基层群众的幸福感获得感。
（四）督促落实“一岗双责”，切实夯实管党治党政治责任。
进一步加强对分管单位和干部的教育管理监督，督促树立好的家风家规，管好家人、亲属和身边工作人员，切实担负起反腐倡廉责任。进一步加强领导班子建设，督促班子成员以更高标准、更严要求带头遵守党章党规党纪，带头树好廉洁自律的“风向标”，不仅要守住底线，而且要对标高线。继续锻造素质过硬干部队伍，坚持以事业凝聚人，带领宣传战线党员干部深刻把握“两个确立”决定性意义的深刻内涵，自觉做到将践行“两个维护”体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在日常工作、生活的言行举止上。
市委办副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料
按照此次党史学习教育专题民主生活会的方案部署和通知要求，我聚焦“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在认真学习的基础上，严格对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等“五个带头”，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真查摆问题，深刻对照剖析，明确了今后努力方向和改进措施。现作对照检查如下。
一、存在主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党史学习教育以来，我把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为一项重大政治任务，摆上突出位置，坚持放在历史大局中去感悟和体会，深刻理解我们党提出“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程，通过深入开展党史学习教育，理想信念更加坚定，党性修养全面提升，践行“两个维护”、捍卫“两个确立”的思想自觉和行动自觉进一步增强。但对照更高标准要求，仍存在一些问题：一是学思践悟不够系统全面深入。对党史“四史”学习不够深入、系统、全面，满足于中心组集中学、专题会领学，在自主学、主动学上做的不好，投入时间精力不足。对“两个确立”的决定性意义理解不深不透，把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉的主观意识不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、核心要义，思考领悟还不深不透。二是学用结合不够紧密联系实际。对“两个确立”特别是确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、学用结合，指导实践、推动工作。作为市委办公室党支部书记，总感觉在办公室工作时间长，经验比较丰富，习惯于按照既定的工作模式和方法推动工作，对如何运用新思想新理论谋划推动工作考虑不多、研究不深。
（二）在带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题方面。
作为党支部书记，能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，时刻牢记党员身份，坚定不移地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致。但对照先进典型、身边榜样，自身还存在一定差距。一是党性修养还需锤炼。有时以日常工作繁忙为借口，放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，严以修身历练还不够，继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统做得还不够好。二是工作方法还不够多。认为办公室工作严格按照程序，认真抓好落实就可以，有时候满足于不出纰漏就是成绩，主动创新意识不强，“三服务”水平还需不断提升。三是开拓进取意识有待加强。虽然能够做到勇担重任，积极主动承担疫情防控、保障市委运转、服务发展大局等重点工作和急难险重任务，不折不扣把党中央决策部署落实到位。但在创造性开展工作方面还有所不足。比如，有时还存在按部就班现象，在高质量完成工作任务上，要求还不够严格，不能从尽善尽美、时时争一流的更高标准上去把握、去落实。四是担当奉献精神有所弱化。随着工作时间的增长和职务的升迁，慢慢对自己的要求有所放松，践行艰苦奋斗、攻坚克难工作作风和担当奉献精神有所不足，破解改革攻坚、高质量发展的新形势、新难题的内生动力不强、创新进取劲头不足。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。作为一名党员干部，坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立宗旨意识，大力践行群众路线，经常深入基层调查研究，掌握实际情况，了解群众需求，服务市委决策，推动工作落实。工作中认真履行参谋辅政职责，注重严实标准，严格按原则按规章办事，带头抵制各种不正之风。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。一是调研的深度广度不够。平时忙于办公室事务，虽然也经常跟随领导一起下企业、一线调研指导，但主动深入学校、社区开展调查研究较少，对基层一些工作了解不全面不细致。二是联系群众不够紧密。与群众面对面交流不多。比如，到办公室分包乡镇和行政村开展调研工作时，与镇村干部座谈交流多，入户走访群众较少，协调解决困难群众实际困难的力度还需进一步加大。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。作为一名入党多年的老党员，能够坚持强化理论武装，锤炼党性修养，带头认真学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，切实增强忧患意识，保持战略定力，不断提高能力本领，始终坚持敢于斗争、善于斗争，但对照更高标准更严要求，仍存在一些不足。比如，对照学习党的十八大以来成功应对风险挑战的丰富经验方面。虽然对党的十八大、十八届历次全会、十九大、十九届历次全会相关重要精神，进行了深入学习，对历次会议的主题、内容、重点、亮点、创新点也有所了解，但对其丰富内涵和精神实质理解不够透彻，还没有做到真学真懂。其次，学用结合不够紧密，尤其是结合自己具体工作，还没有找到会议精神和实际工作的结合点和突破口，在转化运用、推动工作上思考的还不多，破解现实难题、应对风险挑战的实际工作成效还不够明显。
