关工委常务副主任在2021年全县关工工作总结暨经验交流会上的总结讲话
同志们：
大家好！我们今天召开的这个年终总结大会，是经请示县委主管领导同意后召开的。这是全县人民在县委、县政府的领导下，严格管控疫情、并取得阶段性胜利的新形势下召开的线下工作会议，足以见得县委、县政府对关心下一代工作的高度重视。刚才，利用上午两个钟头的时间，进行了分组工作汇报，接着集中大会进行五个典型经验交流。一年来，城乡各关工委紧紧依靠县委领导，围绕中心、服务大局，热心关爱青少年成长成才。无论是在党建带关建方面，还是在助力乡村振兴方面都取得了较为突出的业绩，这是应该充分肯定的。当然，还程度不同地存在些不足，有待于今后改进。下面，我就全县一年来的工作做以简要回顾，同时，也对如何做好xxxx年的关工工作谈几点意见。
一、关于2021年的关工工作
（一）以总书记的系列教导为指引，思想建设工作实现了新突破。
深入学习习总书记关于关工工作的重要指示，思想建设有了新的提高。
这一年，我们坚持以上带下、上下联动，认真指导各级关工组织和“五老”反复深入地学习了习总书记关于关工工作的重要指示。使大家在政治方向、时代主题、使命任务、动力源泉、根本保证等方面，进一步加深了理解。从而，充分把握了新时代关工工作的新任务、新要求，进一步推进了工作理念、工作方式、制度机制、组织设置等方面的创新，在促进青少年健康成长，推进关工组织的自身建设上实现了新提升。
积级开展党史学习教育，爱党爱国增添了新动力。
县关工委不仅积极组织驻会班子成员带头学习，而且还先后下发了《关于在全县深入开展党史学习教育的实施意见》和《关于在全县上下深入开展“学百年史、答百道题、唱百首歌、迎百年华诞”主题教育活动的通知》。要求城乡关工委务必把党史学习教育纳入重要议事日程，结合本地实际、采取灵活多样的方式，切实搞好“五老”的培训与辅导，使他们真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”；各中小学都要把党史学习教育与教学工作融为一体，千方百计地引导孩子们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，矢志不渝地听党话、跟党走，争做一名中国特色社会主义建设者和接班人。进而使全县上下，尤其是中小学的党史学习教育活动成效更加显著；学习教育水平步步攀升；广大青少年的爱党爱国热情空前提高；听党话、跟党走的步履日益坚定。
广泛掀起纪念建党百年活动，关工工作使命感更加明确。
特别是习近平总书记的“七一”讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的重要节点，回望了光辉历史，擘画了光明未来，是一篇马克思主义纲领性文件；也是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言；更是我们党团结带领全国人民以史为鉴、开创未来的行动指南。城乡各关工委把学习贯彻“七一”讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务，引导各级关工组织和广大“五老”进行了认真学习。为了把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，进而把思想和行动统一到讲话精神上来，县关工委在下发的《学习通知》中，着力要求大家要深入领会“七一”讲话的重大意义；深入领会党团结和带领人民不懈奋斗取得的四个历史阶段的伟大成就；深入领会伟大的建党精神；深入领会习总书记对青少年的殷切期望；深入领会总书记对全体共产党员发出的伟大号召；深入领会“以史为鉴、开创未来”的根本要求。从而，使我县的关工工作在“七一”讲话精神指引下，展示出了联系实际奋进新征程、建功新时代的喜人态势。教育关工委努力坚持“合格+特色”的思路服务青少年，他们维系“一校一特”的定位，引领各中小学在“新”字上动脑筋、在“特”字上做文章、在“好”字上求突破。同时，城乡各关工委及中小学开展的面向基层、面向群众的对象化、分众化宣讲学习也步步深入；关工工作与乡村振兴有机结合的五老关爱活动效果也更有起色。
（二）、以服务青少年成长成才为根本，五老关爱保护工作体现了再提高
对青少年的思想道德教育工作持续深入。
总体讲，今年的青少年思想教育工作是以党史学习教育为核心全面展开的，并做到了与“中华魂”读书紧密结合，悉心把“民族复兴的旗帜”读本的学习与党史学习教育融为一体。为确保相关活动有序进行，在各个阶段，县关工委都不失时机地进行了部署。教育系统切实把学习教育纳入重要议事日程，着力在活化思想上用气力。他们不仅专门召开了各中小学主要领导参加的学习动员大会，认真传达贯彻上级的会议精神，而且还要求城乡各中小学结合青少年的身心特点和认知规律，以“学、看、读、唱、讲、做”等方式深化学习、付诸实践。他们一方面有计划地安排教育讲师团的“五老”深入基层学校进行演讲；另一方面，又协助教师进修校邀请了xx省教育发展学院副研究员孟庆霞同志来青，为教师们做了题为《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行——党史教育融入思政课教学的实践路径》的专题讲座。通过系列活动，不仅使青少年进一步懂得了红船精神、红军精神、长征精神、抗联精神的深刻内涵，而且也进一步了解了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃；中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。使红色基因真正成为了引领青少年肩负新长征使命、向着第二个百年奋斗目标破浪前行的xx动力，为将来成为合格的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。
在集中精力强化党史学习教育的同时，城乡各关工委及中小学还以《新时代公民道德建设实施纲要》为指导，以诚信建设为核心，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，认真加强了青少年的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设；持续开展了“十小明星”评选活动，使“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动进一步深化。千方百计地引导青少年自觉践行爱国、敬业、诚信、友善的公民基本道德规范，养成了律己修身、崇德向善、孝老敬亲、精忠报国的道德风尚。
对特殊群体的关爱保护工作再度加强。
今年以来，在关爱弱势群体和特殊群体方面，城乡致力做到了制度建设常态化、扶困济贫多元化、关爱留守全面化。绝大多数关工委都按照县政府《关于关爱和保护孤困儿童和留守儿童工作实施办法》的要求，先后建立健全了留守儿童关爱与保护领导小组、留守儿童信息库制度、“五老”帮扶留守和孤困儿童解困制度、爱心活动心理扶慰制度、阵地建设强化制度、关工组织与其它相关组织联席制度。构建起了“以家庭监督为基础、以学校阵地为主轴、以政府关爱为保障、以社会参与为补充”的乡镇留守与孤困儿童关爱救助工作新格局，实现了关爱工作由一般关爱向重点帮扶的提升。不仅教育关工委充分发挥“五老”优势，主动与社区及相关部门配合，积极开展了助学、助困、助残、助孤等帮扶活动。持续实施县政府制定的“五助两免一补”扶贫政策，向全县xxxxx名贫困学生发放了助学资金近xxx万元，而且在“金秋助学”、“阳光温暖救助”活动中，也筹集资金xx万元，对病残儿童、对新入学的贫困大学生发放了路费和生活补助费。特别是xx镇中心幼儿园又从幼儿的角度为我们树立了关爱祖国下一代的标杆。他们倾心于孩子的现在，着眼于孩子的未来。在新家文化中爱孩子、在家园共建中爱孩子、在一日常规中爱孩子、在传统节日中爱孩子、在特殊群体中爱孩子。尤其把单亲和留守儿童做为关爱的重点，每学期都为这些孩子发放每人xxx元的补助；每位老师都与特困家庭孩子结对帮扶。使入园的孩子们每天都生活在快乐、温馨的氛围中，既减轻了家长的负担，又保证了他们从小就在大爱的雨露中健康成长。
家庭教育及家风培养工作深入开展。
