以案促改专题讨论报告
×年×月×日，×纪委×监委对×原×涉嫌严重违纪违法问题进行纪律审查和监察调查。×委高度重视，坚决拥护×纪委×监委的决定，×委书记×同志于×月×日主持召开全×系统干部职工会议，要求全×系统用×个月时间开展以案促改专题讨论，全面消除×涉嫌严重违纪违法给全×系统带来的不良影响。现将有关情况报告如下。
一、基本情况
针对×涉嫌严重违纪违法问题，全×系统（×、×、乡）共×名×干部，用×个月时间集中开展了以案促改专题讨论，×、×两级×先后召开领导班子会议×次，开展各类警示教育×场次，集中讨论×场次，举行支部主题党日×次，深入查找全×系统干部在理想信念、遵规守纪、担当尽责、廉洁自律、为民服务等方面存在的突出问题，深剖原因、开列清单、督促整改，以案为戒，以案促改确保全×系统各项工作健康运转。
二、做法成效
（一）坚持正反两面镜子一起照”,警示教育入脑入心。
×涉嫌严重违纪违法对全×系统教育、警示的意义非常大，全×系统围绕×涉嫌严重违纪违法问题，坚持正面引导和反面震慑相结合，深入开展警示教育。一是以身边事警醒身边人”。×、×两级分别召开×次会议，向全×干部通报×纪委×监委对×涉嫌严重违纪违法问题进行纪律审查和监察调查、以及因其涉嫌受贿罪实施留置的决定，组织各级×干部观看《清风×》《×》等警示教育片×场次，先后×次专题学习《中国共产党廉洁自律准则》中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，教育×干部心有所畏、言有所戒、行有所止。二是照“正面镜凝聚“正能量”。按照习近平总书记对×门提出的“讲政治、重公道、业务精、作风好要求，以支部为单位，组织党员干部到×干部学院、×精神教育基地开展×次主题党日活动，举办×次读书会再次温习《××》××》等书籍，××名×干部带头讲述“榜样的故事”,激励全×干部重温红色历史、重拾红色记忆、重塑奋斗信心。三是用“好风气滋养“好生态”。×、×领导与×××名×干部开展“廉政谈话”,了解掌握×干部思想动态、工作生活情况。召开“×干部家属座谈会×场次，引导×干部家属当好“廉内助”,预防“八小时以外”的廉政风险。
