常学、常思、常悟让“第五卷”学习走深走实
中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，并发出通知要求各地区各部门结合实际贯彻落实。《习近平谈治国理政》第五卷是集中展现习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，对于广大党员干部而言，学好这部著作不是阶段性任务，而是贯穿工作始终的政治必修课。要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，常学、常思、常悟，把第五卷与前四卷的学习有机贯通起来，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。
坚持常学常新，在循序渐进中筑牢理论根基。理论学习最怕“一阵风”，最需久久为功。《习近平谈治国理政》第五卷涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等多个领域，内容丰富、思想深邃，若仅满足于浅尝辄止、零散阅读，很难把握其内在逻辑与核心要义。广大党员干部要树立“终身学习”的理念，把第五卷学习纳入日常学习计划，既制定短期“精读目标”，明确每天、每周的学习章节与思考重点，又规划长期“贯通任务”，将第五卷与第一卷至第四卷中同一主题的论述串联起来，梳理习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络与理论体系。学习中要杜绝“形式主义”，不搞“打卡式”学习、“摆拍式”记录，而是带着问题学、联系实际学，通过读原著、学原文、悟原理，逐篇研读、逐句揣摩，在反复学习中加深对党的创新理论的理解，让理论知识真正成为武装头脑的“思想罗盘”。
坚持常思常明，在深度钻研中把握核心要义。“学而不思则罔”，理论学习若缺乏深度思考，就容易陷入“学用脱节”的困境。《习近平谈治国理政》第五卷中，习近平总书记围绕“实现高质量发展”“全面推进美丽中国建设”等重大课题提出的一系列新思想、新观点、新论断，既是对实践经验的科学总结，也是对未来发展的战略指引。党员干部在学习过程中，要主动跳出“被动接受”的思维定式，养成边学边思的习惯。一方面，要思考“理论背后的逻辑”，深入分析总书记重要讲话的时代背景、实践基础与理论依据，弄清楚“为什么这么说”“如何理解其内涵”，避免对理论的片面解读；另一方面，要思考与自身工作的关联，对照第五卷中的重要论述，结合自身岗位职责，查找工作中存在的差距与不足，思考“如何将理论转化为解决实际问题的办法”“怎样用新思想指导工作创新”。通过持续深入的思考，把理论知识从“书本上”的文字，转化为“头脑中”的思路，真正做到知其然、知其所以然、知其所以必然。
坚持常悟常进，在知行合一中提升实践能力。学习的最终目的是“悟思想、开新局、办实事”，理论学习的成效，最终要靠实践成果来检验。《习近平谈治国理政》第五卷不仅是理论著作，更是指导实践的行动指南，其中蕴含的立场、观点、方法，为党员干部破解工作难题、推动事业发展提供了根本遵循。广大党员干部要在“常悟”上下功夫，把学习过程转化为提升能力、推动工作的过程。要悟为民初心，从总书记“江山就是人民，人民就是江山”的重要论述中，深刻领会以人民为中心的发展思想，在工作中始终把群众需求放在首位，用心解决群众急难愁盼问题；要悟担当精神，从总书记关于“敢于斗争、善于斗争”的要求中，汲取直面困难、攻坚克难的勇气，在面对改革发展中的“硬骨头”时，不回避、不退缩，主动担当作为；要悟科学方法，从总书记对复杂问题的分析与解决思路中，学习统筹兼顾、系统谋划的思维方式，提高应对风险挑战、推动高质量发展的能力。通过“学思用贯通、知信行统一”，让理论学习的成果真正转化为服务群众的实效、推动发展的实绩，以实际行动诠释对党的忠诚、对人民的负责。
从“第五卷”汲取力量开创事业发展新局面
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这本著作，集中展现了党的创新理论的最新成果，是我们在新征程上踔厉奋发、勇毅前行的强大思想武器和科学行动指南。广大党员干部必须以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，在“读薄”中把握精髓、在“悟透”中领悟真谛、在“用活”中践行使命，从中汲取奋进力量，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
提纲挈领把“第五卷”读薄，涵养理想信念。读薄并非浅尝辄止、浮光掠影，而是要运用系统思维，把握内在逻辑，抓住核心要义。《习近平谈治国理政》第五卷收录的重要文献，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方方面面，但其中贯穿着一条鲜明的主线，就是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。通过“读薄”，我们可以更清晰地把握这一思想体系的发展脉络、理论渊源、核心内容和实践要求。这有助于我们从整体上、全局上掌握这一强大的理论武器，避免在学习中陷入碎片化、片面化的误区，从而在思想深处扎下根，真正让理想信念坚如磐石。广大党员干部要在读薄上下功夫，注重整体把握，通读与精读相结合，既了解全书概貌，又深入研读重点篇目，理清各专题、各篇章之间的内在联系，把握其逻辑结构和思想体系。要勤于归纳提炼，通过做笔记、列提纲、画思维导图等方式，将散落于各篇目的重要思想、重大判断、重要举措进行系统梳理，凝练出核心要义和精神实质，形成自己的知识图谱和理论框架，真正做到“厚书读薄”，让理论的主干和精髓深深印刻在脑海中。
研机析理把“第五卷”悟透，锻造过硬本领。悟透意味着不能满足于字面理解，而要钻深研机、探幽发微，深刻领悟其精神实质、核心要义和丰富内涵。《习近平谈治国理政》第五卷蕴含着深邃的理论思维和深刻的实践智慧，只有沉下心来悟透，才能领悟书中的立场、观点、方法，掌握其思想精髓。通过深入研读，我们可以深刻领会其中彰显的宏大战略视野和深远战略考量，理解党中央作出各项重大决策背后的深远意蕴。广大党员干部要在悟透上求深入，逐字逐句细读精读，反复咀嚼，悉心体会，力求准确理解每篇的时代背景、理论贡献和实践要求，避免主观臆断、随意解读。要带着问题思考学，紧密结合国情的变化，紧密结合自身思想和工作实际，多问几个“为什么”，深入思考理论背后的逻辑、决策背后的考量、部署背后的深意，在思考中深化认识、提升境界。要融会贯通结合学，将《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷结合起来作为一个整体深入学习，在贯通中深化对理论发展脉络和内在统一性的认识，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让党的创新理论真正融入血脉、注入灵魂。
知行合一把“第五卷”用活，激发实干担当。用活是理论学习的最终落脚点，就是要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在学以致用、学用相长上下功夫，把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大力量。我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临的风险挑战前所未有。越是如此，越需要从党的创新理论中汲取智慧和力量，找到应对挑战、抵御风险、解决矛盾的金钥匙。将《习近平谈治国理政》第五卷读活用好，才能不断增强工作的系统性、创造性，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进，从而在新征程上不断开创事业发展新局面。广大党员干部要在用活上见实效，紧密联系实际，自觉用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代，聚焦人民群众急难愁盼问题，从中找思路、找方法、找答案。要勇于担当作为，把学习成果转化为埋头苦干、真抓实干的原动力，聚焦中国式现代化建设的宏伟蓝图，敢于斗争、善于斗争，在攻坚克难中体现理论学习的成效，努力创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
从“第五卷”中汲取真理力量续写时代新篇
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。广大党员干部要把“学深”与“悟透”贯通起来，把“知”与“行”统一起来，从《习近平谈治国理政》第五卷中汲取真理力量，以奋进姿态续写时代新篇。
擦亮“留取丹心照汗青”的忠诚底色，坚定信仰信念。《习近平谈治国理政》第五卷开篇《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》中，“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”这一重大论断振聋发聩。回望新时代十年，从脱贫攻坚“不获全胜决不收兵”到疫情防控“坚持人民至上、生命至上”，再到“绿水青山就是金山银山”理念改变中国引领时代，实践一次次证明核心就是力量、就是方向、就是未来。深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷，首要的是把“两个确立”的政治共识转化为“两个维护”的实际行动，把对党忠诚写在本职岗位上、写在奋进征程中。无论是科技工作者“十年磨一剑”，还是基层干部“一枝一叶总关情”，抑或是边防战士“清澈的爱、只为中国”，只有把“小我”融入“大我”，把个人奋斗的小目标融入党和国家事业的“大蓝图”，才能在时代洪流中书写无悔篇章。
涵养“俯首甘为孺子牛”的赤子情怀，恪守为民初心。“江山就是人民，人民就是江山。”《习近平谈治国理政》第五卷中《中国式现代化，民生为大》《让每一个中国人都过上美好生活》等篇目饱含深情、力透纸背，字里行间流淌着“把人民放在心中最高的位置”的赤子之心。学思践悟《习近平谈治国理政》第五卷，须回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的根本问题，把人民至上刻进骨子里、落到最实处。当前，面对教育、医疗、住房、就业等民生领域的问题和短板，广大党员干部须经常性深入基层、深入一线，“蹲下来”听民声，“敞开来”纳民意，怀着“时时放心不下”的责任感，以“甘为”之境破解急难愁盼，一件接着一件办、一年接着一年干，以“件件有着落”的实效赢得民心。只有始终把人民满意作为检验工作的唯一标准，才能在新征程上赢得“众人拾柴火焰高”的磅礴之力。
保持“重任千钧惟担当”的攻坚魄力，蓄力奋勇前行。《习近平谈治国理政》第五卷中提到：“新征程是充满光荣和梦想的远征。”推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业。从“蛟龙”入海到“嫦娥”奔月，从“华龙一号”批量化建设到“东数西算”工程全面铺开，无数“夜以继日”的科研攻关、“敢为人先”的刀刃向内，无不诠释着“狭路相逢勇者胜”的斗争内涵。作为新时代党员干部，要在“难”中识责、在“干”中提能，以“逢山开路、遇水架桥”的锐气将理论转化为实践，锻造“铁肩膀”“硬脊梁”。要主动到经济发展主战场、乡村振兴第一线、科技创新最前沿去“啃最硬的骨头”，补齐专业能力短板，摆脱“新办法不会用、老办法不管用”的本领恐慌。尤其要在改革深水区敢闯敢试，聚焦体制机制堵点、发展瓶颈难点，打破传统思维定式、摆脱路径依赖，善用创新思维破解深层次矛盾，积极推动各项改革措施落地见效，交出一份让党和人民满意的答卷。
当在“学思做”里汲取“第五卷”智慧
《习近平谈治国理政》第五卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。对于基层干部而言，这既是一本提升理论素养的“教科书”，更是一把破解基层治理难题的“金钥匙”。基层干部当在学、思、做中汲取党的创新理论最新成果的智慧，凝聚起实现中华民族伟大复兴的奋进力量。
以学增信，在“深学”中坚定理想信念。不忘初心，方得始终。基层干部身处服务群众的第一线，面临着各种诱惑。要不断深入学习《习近平谈治国理政》第五卷，更加深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，不断开拓政治理论视野，涵养政治品格，确保政治上绝对可靠、对党绝对忠诚，始终保持赶考的清醒和坚定。在大是大非面前保持清醒头脑，在风浪考验面前不迷失迷茫。基层干部要原原本本学、逐章逐节悟，深刻理解其中蕴含的治国理政新理念新思想新战略，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在具体工作中更明确自己的工作方向和目标，以坚定的信仰、正确的方向、扎实的努力，更好地为人民群众服务。
思理促干，在“善思”中提升工作能力。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习的同时要善于思考。基层治理千头万绪，涉及群众生活的方方面面。基层干部要结合工作实际，思考如何将书中的理论转化为解决实际问题的方法。要时刻保持勤学好思的激情，问清“是什么”、思考“为什么”、考虑“怎么做”，在反复思考中感知党的创新理论成果的现实穿透力和强大说服力，培养自己的谋事能力，在经手的每一件事情中，积累经验，寻找不足，敢于直视，勇于修正。面对新问题、新任务，要学会增强科学思维能力，深入思考、思辨、研判，学会抓关键、抓重点，不断探索破解难题的新办法、新举措。对所学理论要知其言更知其义、知其然更知其所以然，不断提升分析问题、解决问题的能力，做到学有所思、思有所得，使基层工作更加科学、有效。
以践验学，在“细做”中彰显担当作为。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习的目的在于实践，基层干部要把学习《习近平谈治国理政》第五卷的成果转化为实际行动，积极投身基层治理的生动实践。要始终牢记为人民服务的宗旨，主动深入群众，了解群众的所需所求，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。要不断在乡村振兴、基层治理、矛盾纠纷调解等实践中检验理论学习的成色，变“要我干”为“我要干”，变“催着干”“逼着干”为“争着干”“比着干”。要勇于实践，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事。要以实际行动诠释基层干部的责任与担当，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。
读懂“第五卷”感悟“民”重千钧
《习近平谈治国理政》第五卷中“落实以人民为中心的发展思想，不断提高人民生活品质”专题部分收录了习近平总书记相关重要论述，为党员干部新时代新征程践行全心全意为人民服务的根本宗旨指明了方向、提供了根本遵循。广大党员干部要从第五卷中读懂“我是谁、依靠谁、为了谁”，感悟“民生为本、民智为源、民心为秤”，坚定不移走好为民之路。
读懂“我是谁”的政治立场，感悟“民生为本”。《习近平谈治国理政》第五卷中深刻阐述了以人民为中心的发展思想，强调人民立场是中国共产党的根本政治立场。书中生动描绘了从脱贫攻坚到乡村振兴的壮丽画卷，展现了党与人民血肉相连的深厚情感。党员干部在学习研究第五卷时，要与前四卷相结合，要联系学、思考学，自觉对标党章要求，以“我是谁”的政治自省把思想、身份、作风摆进去，像深耕土地般体悟“民生为本”“民生为大”的深刻内涵，常叩问是否站稳人民立场、是否回应群众期盼、是否增进民生福祉，在思悟中牢记公仆的身份定位，在筑牢政治根基中深化身份认知，自觉把“人民至上”的理念刻印在心，使为民情怀深植思想沃土、转化为务实行动，让理论研习成为站稳政治立场的精神源泉。
读懂“依靠谁”的根基血脉，感悟“民智为源”。《习近平谈治国理政》第五卷中将人民群众的智慧与创造力作为国家发展的根本动力。书中强调，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。这一理念是对中华文明“民为邦本”传统的创新转化，为新时代治国理政提供了方法论指引。党员干部要从第五卷中深刻领悟群众工作的核心要义，汲取群众工作的智慧养分，摒弃脱离群众的官僚作风，主动放下架子、扑下身子，以甘当小学生的态度到田间地头、车间班组拜群众为师，多听群众的家长里短，多学群众的土法实招，把政策语言变成群众听得懂的方言，把文件要求变成群众得实惠的行动，依靠群众化解难题、破解瓶颈，真正与群众同心同向、同力同行，让群众路线在新时代展现更旺盛的生命力。
读懂“为了谁”的价值取向，感悟“民心为秤”。《习近平谈治国理政》第五卷生动诠释了人民是阅卷人的朴素道理。书中强调，党员干部要像秤杆上的准星一样，始终把人民放在心中最高位置。习近平总书记指出，民心是最大的政治。这就要求我们以百姓心为心，把人民满意作为衡量一切工作的金标准。党员干部要从第五卷中深刻领悟“为了谁”的深意，将群众急难愁盼扛在肩头，把冷暖安危握在掌心，常俯身于田间地头、常坐到百姓炕头，从家长里短中听民意，在柴米油盐里察实情，确保政策生根发芽、服务直抵心窝，让满意度成为衡量工作好坏的标尺。要摒弃数字政绩的虚浮，远离盆景工程的作秀，多修惠民渠、多打解忧井，常做雪中送炭的实事，让每项工作都经得起民心这杆秤的检验。
读懂“第五卷”密码交出优异“赶考卷”
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。广大青年干部作为党和国家事业发展的生力军和接班人，肩负着承前启后、继往开来的时代重任，要学深悟透《习近平谈治国理政》第五卷，用心读懂其中蕴含的忠诚、为民、实干密码，努力在新征程的“赶考”路上交出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的优异答卷。
读懂“虽九死其犹未悔”的忠诚密码，以“风雨不动安如山”的定力交出信念优异卷。对党忠诚是中国共产党人的首要政治品质。《习近平谈治国理政》第五卷通篇闪耀着坚定的马克思主义信仰和共产主义理想的光芒，彰显着对党、对国家、对人民绝对忠诚的赤子之心。这种忠诚，是历经风雨考验而本色不改的政治纯度，是面对复杂挑战而方向不偏的思想深度，是承载千钧重担而脊梁不弯的行动力度。只有始终保持对党的忠诚，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。广大青年干部要在深化理论武装中淬炼忠诚，将《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷结合起来作为一个整体深入学习，深刻领会其核心要义、丰富内涵和实践要求，不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要把“两个维护”内化于心、外化于行，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春力量。
读懂“但愿苍生俱饱暖”的为民密码，以“一枝一叶总关情”的情怀交出初心优异卷。执政为民始终是中国共产党一切工作的出发点和落脚点。《习近平谈治国理政》第五卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，推动全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐的生动实践，字里行间饱含着“江山就是人民，人民就是江山”的深厚情怀，深刻阐释了“我是谁、为了谁、依靠谁”的根本性问题。广大青年干部要深入基层、深入群众，倾听群众呼声，了解群众意愿，准确把握人民群众的共同愿望和个性化需求，使各项政策举措更接地气、更合民意、更暖民心。要拜人民为师，甘当小学生，尊重人民首创精神，主动到群众中去，问需于民、问计于民，从人民群众的实践创造中汲取智慧和力量，寻找解决问题的思路和方法。要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，用心用情用力解决好人民群众在医疗、住房、养老等方面的操心事、烦心事、揪心事。要推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，用我们的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
读懂“绝知此事要躬行”的实干密码，以“踔厉奋发勇争先”的姿态交出担当优异卷。担当实干始终是中国共产党人的鲜明标识。《习近平谈治国理政》第五卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论结晶。当前，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，前进道路上不可能一帆风顺，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战。只有真抓实干、埋头苦干，才能将宏伟蓝图变为美好现实，才能在新征程上创造新的历史伟业。广大青年干部要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，涵养“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，切实履行好党和人民赋予的职责使命。要树立正确的政绩观，坚持一切从实际出发，深入调查研究，摸清实情、找准症结，提出符合规律、切合实际的思路举措。要不断提升专业素养和履职能力，克服“本领恐慌”，成为本职工作的行家里手，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，努力在新征程的“赶考”路上书写出让党放心、让人民满意的青春华章。
读厚、悟透、做实让“第五卷”入心入行
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。把学习抓在经常、落在日常、融入担当，关键在把“学”的基准线拉高、把“思”的穿透力做足、把“用”的转化度做实。围绕“读厚—悟透—做实”的逻辑链条，把理论学习的深度转化为推动事业的力度，把思想武装的强度转化为改革发展的增量，让第五卷真正在头脑里“种根”、在行动上“发芽”。
把卷读厚，常学常研蓄势能。读厚，先在“常”和“专”上下功夫。坚持原原本本读、逐章逐段学，把精读细研作为基本功，形成“研读—笔记—复盘—交流”的学习闭环；通过专题导学、问题导学、案例导学，避免浅尝辄止、蜻蜓点水。读厚，还要讲究“法”。以体系化视角搭建个人知识谱系，把第五卷与前四卷贯通起来，同党的创新理论基本立场、观点、方法同频校准，构建“知识图谱—重点索引—关键概念卡片”三件套，增强抓住本质、把握主线的能力。读厚，更要对接“事”。坚持把读书桌与工作台连起来，带着清单进、对着难题学，把学习同本地区本部门中心工作对表校准，在思考“我该干什么”“我能怎么干”的过程中，把书本中的规律性认识转化成推动工作的思路和举措。通过常态化学习日、主题学习周、共学共研会等机制，推动人人有读书目标、个个有研究选题、月月有学习成果，把点滴积累汇成能力“蓄水池”，为担当作为不断“充电”“续航”。
把理悟透，贯通古今见真意。悟透，是要从文字表层走向思想深处。第五卷贯穿鲜明人民立场、宏阔世界眼光和严格问题导向，必须把“是什么—为什么—怎么办”打通，把理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑贯通。把握理论逻辑，重在把世界观和方法论吃透，学会运用贯穿其中的立场观点方法研究新情况、解决新问题；把握历史逻辑，重在把新时代伟大变革放入百年党史坐标中审视；把握实践逻辑，重在把顶层设计与基层创造相衔接、把战略部署与具体战术相匹配。坚持联系前四卷整体学、结合中国式现代化情境学、围绕现实难题对照学，做到由点及面、由此及彼、由博返约。在价值坐标上，牢牢把握“人民至上”的根本立场，体会“江山就是人民，人民就是江山”的分量与指向；在方法路线上，坚持系统观念、底线思维、战略定力，把握事物发展阶段性与规律性，善用辩证思维把握主要矛盾与矛盾主要方面；在实践指向上，紧扣高质量发展、改革攻坚、风险防控等重点命题，学出定力、学出能力、学出担当，让“知其然”走向“知其所以然”，再进一层到“知其所当然”。
把知做实，攻坚克难见成效。做实，是检验学习成色的“分水岭”。把知做实，首先要把学习成果固化为制度化、项目化、清单化的工作安排，明确任务书、时间表、路线图，做到“干什么都有抓手、推进中有人负责、见成效能被评估”。聚焦构建新发展格局、推动高质量发展，把创新突破、改革攻坚、民生改善、绿色转型等重点领域作为“练兵场”，把学到的理念、方法转化为“政策包”“工具箱”“实操册”。把知做实，还要敢打硬仗、善啃硬骨头。坚持结果导向与过程控制并重，以可量化指标推进“学—研—用—评—改”闭环，推动经验做法标准化、成熟机制常态化、典型案例可复制。把知做实，更要在干部队伍建设上出真招。健全“学以致用”的考核导向，把会不会运用党的创新理论解决实际问题作为识别干部、使用干部的重要标尺，建立现场比武、情景推演、复盘复评等场景化练兵机制，促使党员干部在真刀真枪中增长才干、在急难险重中锤炼作风。同时完善容错纠错和激励约束并举的机制，让敢闯敢试者有舞台、敢为善为者有位次。通过持续的实践磨砺，把思想之“锋”淬成行动之“刃”，把理论之“光”照进发展之“局”，让第五卷在基层一线、改革前沿、民生热点中落地见效、开花结果。
感悟“第五卷”思想伟力书写新时代奋斗华章
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。作为党员干部，要深刻感悟这一重要著作的思想伟力，把学习成果转化为谋划工作的科学思路、推动发展的务实举措、担当作为的过硬本领，在新时代新征程上用实干实绩书写答卷。
以“钻进去”的自觉深学细悟，筑牢信仰根基。源浚者流长，根深者叶茂。《习近平谈治国理政》第五卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，蕴含着引领复兴征程、开创时代新局的思想伟力。研读第五卷必须坚持系统思维，在通读全篇的基础上，深入把握各专题之间的内在逻辑和战略布局。例如，关于中国式现代化的重要论述，如何与高质量发展、全面深化改革等章节内容环环相扣、层层递进，共同构成一个科学完备的理论框架。要前后贯通学，将第五卷置于党的创新理论发展的整体脉络中，与前四卷及习近平总书记最新重要讲话精神一体学习、整体把握，深刻领会其一脉相承、与时俱进的理论品格。要持之以恒学，分主题制定学习计划，聚焦重大命题开展专题研读，在反复钻研中吃透核心要义，确保对著作的整体逻辑与核心要义有全面、深入的理解。
以“跳出来”的智慧对标找差，锻造实干本领。为学之实，固在践履。学习《习近平谈治国理政》第五卷要跳出“纯理论”框架，从“怎么看”的认知迈向“怎么办”的实践，将思想的伟力转化为破解难题、推动工作的磅礴力量。例如，学习关于促进共同富裕的论述，不能仅仅停留在理解其重要性上，更要结合本地区、本部门实际，思考在缩小收入差距、推进基本公共服务均等化等方面存在的短板，并探寻解决的路径。要对标找差，用著作中蕴含的立场、观点、方法，对照习近平总书记对党员干部的能力要求，检视自身在思想境界、能力素质等方面存在的差距和不足，着力补齐能力短板、消除本领恐慌。要联系实际学，把思想摆进去、把工作摆进去，思考如何运用著作中提出的新理念新思想新战略破解工作中的堵点难点问题，把学习成果转化为推动高质量发展的实际成效，不断提升运用党的创新理论解决问题、指导实践、推动发展的能力。
以“跑起来”的姿态奋勇争先，彰显时代担当。学之愈深，方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。理论武装的最终落脚点是推动事业发展。《习近平谈治国理政》第五卷擘画了新征程的宏伟蓝图，吹响了奋进号角。作为党员干部，必须将学习激发的热情转化为“跑起来”干事创业的磅礴力量，在新时代的赛道上奋勇争先。例如，在推动科技自立自强中，就要敢于瞄准前沿、攻坚克难；在全面深化改革开放中，就要敢于触碰利益、打破藩篱；在推进乡村振兴中，就要敢于探索新模式、打造新样板。要砥砺“跑起来”的韧劲，清醒认识到前进道路上不可能一帆风顺，必然会遇到各种艰难险阻甚至惊涛骇浪，必须保持战略定力，发扬钉钉子精神，在攻坚克难中不断开创工作新局面。要追求“跑起来”的实绩，牢固树立正确政绩观，坚持“实”字当头、“效”字为要，把工作的出发点和落脚点放在为党分忧、为国尽责、为民奉献上，努力创造经得起历史、实践和人民检验的业绩。
厚度、力度、效度让“第五卷”入脑入心见行
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。广大党员干部要以学铸魂增厚度、以干夯基强力度、以民为本显效度，切实把理论学习成果转化为坚定信仰的政治品格、攻坚克难的奋进姿态、为民服务的务实举措，在新时代新征程上书写无愧于党和人民的时代答卷。
学中有厚度，在深学细悟、融会贯通中让理想信念入脑。《习近平谈治国理政》第五卷贯穿马克思主义立场观点方法，闪耀着真理的光芒，是新时代党员干部筑牢信仰根基、补足精神之钙的重要源泉。广大党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会每一个观点、每一个论述背后的深刻道理，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质与实践要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要始终把坚定理想信念作为终身课题，常修常炼、常悟常进，依托理论学习中心组、党校培训、专题研讨等多种形式，推动理论武装往深里走、往实里走，真正把学习成效转化为不可撼动的理想信念，确保在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在利益诱惑面前立场坚定。
干中见力度，在实干担当、攻坚克难中让斗争精神入心。为学之实，固在践履。《习近平谈治国理政》第五卷中关于实现高质量发展、进一步全面深化改革等重要论述，深刻体现了着眼全局的战略眼光、主动担当的历史自觉和直面挑战的斗争精神，为党员干部干事创业提供了行动指南。新时代党员干部必须坚决摒弃“躺平”心态、破除懈怠思想，主动扛起时代使命，争做攻坚克难的“闯将”、推动发展的“干将”。一方面，要把理论学习成果转化为干事创业的实际行动，立足本职岗位找准工作切入点、发力点，主动挑最重的担子、啃最硬的骨头，在推动改革发展稳定各项工作中敢闯敢试、善作善为；另一方面，要砥砺斗争精神、提升斗争本领，面对复杂矛盾不回避、面对风险挑战不退缩，在防范化解重大风险中守土尽责，在服务国家重大战略中主动作为。
行中显效度，在念兹在兹、枝叶关情中让利民之举见行。为民造福是共产党人的根本宗旨，也是一切工作的出发点和落脚点。《习近平谈治国理政》第五卷深刻揭示了党与人民生死相依、休戚与共的血肉联系。从脱贫攻坚到乡村振兴，从民生保障到共同富裕，书中的每一句话、每一项部署都饱含着对人民群众的深厚情感。党员干部必须始终站稳人民立场，把人民放在心中最高位置。要坚持以人民为中心的发展思想，深入基层、深入群众，在倾听民声、体察民情中找准工作方向。要将理论学习与解决实际问题紧密结合，用好用活新时代文明实践中心（站、所）、远程教育等平台搭建联系群众的桥梁，用群众听得懂的语言开展政策宣讲，用实打实的行动回应群众关切。始终聚焦教育、医疗、就业、养老等民生领域，用心用情办好每一件民生实事，持续增强群众的获得感、幸福感、安全感。
借“三读”路径解锁“第五卷”真理力量
《习近平谈治国理政》第五卷收入了习近平总书记在2022年5月27日至2024年12月20日期间的报告、讲话、谈话、演讲、致辞、文章、指示等91篇，集中展现了习近平总书记关于治国理政的新思想、新观点、新论断，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”《习近平谈治国理政》第五卷内涵深邃、逻辑严密，广大党员干部需循着“读薄—读厚—再读薄”的学习路径，在学思用贯通、知信行统一中领悟真理力量，不断提升理论素养、强化实践能力，切实把学习成果转化为奋进新征程的强大动力。
