X县县直机关幼儿园2025年秋学期工作计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》《3－6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循，统筹教育教学、总务后勤、安全卫生三大核心板块，立足园所实际优化管理机制，创新教育实践形式，强化安全卫生保障，全力构建“快乐学习、健康成长、安全无忧”的育人环境，推动幼儿全面发展、教师专业提升、园所优质发展。
二、工作目标
1.教育教学目标：提升教师专业能力，以游戏化、主题式教学推动幼儿五大领域均衡发展，深化家园合作。
2.总务后勤目标：保障物资设施完好，优化卫生服务，实现财务规范透明。
3.安全卫生目标：守住校园安全底线，严控食品安全风险，抓实卫生保健。
三、重点工作措施
（一）教育教学提质：以幼儿发展为核心，创新实践形式
1.制定分层教学计划：结合大、中、小班幼儿年龄特点，明确各领域教学目标与进度，每月开展教学计划执行情况检查，确保计划落地。
2.强化常规监督：建立“备课－授课－反思－改进”闭环管理，每月抽查教师备课笔记、教学反思，每两周组织1次集体评课，督促教师优化教学方法。
3.开展教学观摩活动：组织“游戏观摩”“公开课研讨”，每学期举办教师基本功比赛（三字一画）。
4.优化教学内容：以游戏为基本活动，设计室内外自主游戏、集体教学游戏，结合季节、节日开展“中秋节”“重阳节”“消防安全”等主题活动，整合健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容。
5丰富实践形式：组织幼儿秋游、参观社区场所、参与手工制作等实践活动，开设课后延时服务（以绘本、游戏、手工为主），培养幼儿动手能力与学习习惯；每日开展“小礼仪”“小小播报员”活动，每周举行升旗仪式，提升幼儿文明素养与表达能力。
6搭建沟通平台：每学期召开家长会，开设家长开放日，利用AAA、QQ群每日反馈幼儿在园情况，每月推送1期“育儿知识专栏”。
7.推动家长参与：组织亲子运动会、幼儿技能大赛（家长担任评委）、家长助教等活动，设立“家长意见箱”，收集家长建议，及时调整工作策略。
（二）总务后勤保障：以服务教学为导向，规范管理流程
1.科学采购：开学前制定学期物资采购计划（优先选择安全、环保的幼儿用品），严格执行“申请－审批－采购－验收”流程，留存采购票据与验收记录。
2.精准管控：建立物资库存台账，每月盘点1次，做到账物相符；规范领用流程（教师领用需签字登记），推动旧物循环利用（如旧玩具改造、废旧材料手工创作），减少浪费。
3.财务与成本管理
