某县教育局2025年上半年意识形态工作情况汇报
意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，事关教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。县教育局党组始终将意识形态工作摆在极端重要位置，深刻把握教育领域意识形态工作的特殊性、复杂性和敏感性，切实担负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化的使命任务。现将有关情况汇报如下：
一、洞悉风云激荡，精准研判意识形态领域“三重挑战”
当前，意识形态领域斗争尖锐复杂，教育系统作为人才培养和思想引领的前沿阵地，面临的形势尤为严峻，主要呈现“三重挑战”交织态势：
1.“铸魂”与“侵蚀”的较量更趋隐蔽。世界百年未有之大变局加速演进，各种思想文化交流交融交锋更加频繁。民粹主义、新自由主义等错误思潮披着学术外衣、借助网络平台，以碎片化、娱乐化方式渗透传播，妄图消解青少年对主流价值的认同，侵蚀社会主义意识形态根基。校园并非真空地带，师生思想活跃，极易成为敌对势力渗透拉拢的重点目标，防范化解意识形态风险的压力持续增大。
2.“固本”与“失衡”的矛盾依旧突出。社会思想观念日益多元多样多变，不同群体的利益诉求、价值取向差异显著，社会热点问题易向校园传导、发酵。部分师生在复杂信息环境下，辨别是非、抵制错误思潮的能力有待加强；少数教师对意识形态斗争的长期性、复杂性认识不足，存在“重业务、轻思政”的倾向；同时家校社协同育人的意识形态防线尚未完全筑牢，育人合力有待进一步提升。
