委员代表在政协专题协商会上的发言材料汇编(17篇)

2025-06-09 00:03:52 10
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委员代表在政协专题协商会上的发言材料汇编(17篇)

以人才引领和支撑新质生产力发展

围绕人才的培养优化、活力激发、生态营造,建议:

进一步优化人才培养体系,适配新质生产力发展需求。优化学科专业布局,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制,大力发展交叉学科。深化科教融汇、产教融合育才,充分发挥民营企业的优势,整合力量搭建跨学科、跨部门、跨体制、全链条的研发中心和产学研融合基地。完善校企联合、工学交替、“双导师制”培养机制。

进一步深化人才发展体制机制改革,激发人才创新创造活力。创新人才评价机制。加快建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。建立灵活的人才流动机制,在编制、户籍、身份上探索灵活管理办法。

进一步营造创新创业良好生态,支持人才成长成才成事。推动创新链产业链资金链人才链深度融合,引导耐心资本投早、投小、投长期、投硬科技。对人才创业分层级实施创业项目资助、房租补贴、担保贷款、创业险等扶持政策。改革科技成果转化机制,强化股权、产权等长期激励。强化职业早期普惠性支持,推动各级各类人才计划、科研项目向青年人才倾斜。加大青年人才住房、子女教育、医疗保健等保障力度,为其解除后顾之忧。

加快建立卫生健康领域教育科技人才一体化协同机制

党的二十届三中全会提出,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。结合卫生健康领域实际看,工作合力还需进一步凝聚,更加注重系统集成推进工作。

建立完善教育科技人才一体化工作协调和监督机制。可考虑建立“教科卫一体化发展”跨部门工作协调机制或协同平台,整合卫生健康、教育、科技等部门资源,制定统一规划。制定一体化政策,优化资源配置,完善激励机制,鼓励高校、科研机构与医疗机构深度合作,推动科研成果转化与应用,为人才发展提供广阔空间。强化监督评估,重点加强对资金使用、项目进展、人才培养环节和效果等方面的监测。

加强科卫协同、医教协同,互为赋能、相互支撑。以健康中国、科技强国建设为目标,加强科卫协同。进一步完善科技人才培养和配置使用机制,充分发挥人才基地项目的引领作用,推动高水平创新人才培养集聚,建设完备的科技人才梯次队伍。

“坚持系统观念”一体化推进部署。统筹规划各方面关键要素,打破部门壁垒,构建一体化平台,促进教育与卫生、科技与临床深度融合。加强系统监测、动态评估,及时发现问题并调整优化策略。

为新质生产力发展持续提供人才科技支撑

高校具有教育科技人才融合优势和多学科特征,需要为培育发展新质生产力提供更强有力支撑。

突出学科引领,应需主动布局,为发展新质生产力蓄势赋能。高校要以科技发展、国家战略需求为牵引,动态优化学科布局,特别是要主动把握科技和产业发展新趋势,通过持续凝练学科方向,加快前沿领域布局,促进传统学科内涵进化升级和学科间交叉融合。

注重协同增效,一体统筹教育科技人才工作,夯实支撑新质生产力发展硬能力。高校应深化科教协同,以学科、平台、团队一体化统筹推进人才培养、科技创新、队伍建设、平台打造等工作,建立教育科技人才融合成效导向的评价机制。

把握时代所需,强化产教融合,为发展新质生产力提供强大人才科技供给。以产教深度融合促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。通过不断完善高校科技创新机制,引导科研与经济社会发展需求更加紧密结合,切实提高成果转化效能。通过深化人才培养模式和课程体系改革,有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。

助推区域发展向“新”提“质”

作为扎根湖北的高水平研究型大学,xx大学在科技人才引育、科技创新策源、校地融合创新等方面重点发力,助推湖北因地制宜发展新质生产力,推动区域经济社会发展向“新”提“质”。

着眼区域发展战略和产业规划布局,引育并举筑牢人才蓄水池。创新驱动的本质是人才驱动,高校作为人才培养主阵地,要着眼区域发展战略和产业布局需求,加快引育各类“新质人才”。

以创新链赋能产业链,靶向发力塑造新质生产力发展动力源。高校要主动发挥科技创新策源功能,聚焦地方发展急需,加强产学研协同攻关,当好区域创新发展排头兵。

加强科教融汇与产教融合,推动校地协同发展。构建“政府—大学—企业”协同推动新型产业的有效模式,打通从基础研究、应用研究、技术开发到产业化的全链条。

加快教育科技人才融合发展体制机制改革创新

创新驱动本质上是人才驱动。建议:

加快建立一体推进教育科技人才发展的统筹协调机制。积极探索促进人才成长的新路径、新模式、新机制,促进创新资源配置的物理整合和政策实施的化学融合。

加快建立创新人才与新质生产力发展相适配的培育机制。进一步加快以国家战略需求为牵引的高校学科专业动态调整,利用招生计划、经费拨款等工具,推进高等教育优化布局、分类改革。进一步增强本科、硕士、博士培养的精准性,充分发挥我国产业人才队伍优势,将前沿技术突破快速转化为大规模生产。

着力构建产业创新人才协同培育融汇机制。深入实施共建特色班、共建课程、科研联合攻关、实验室开放、企业训练营等协同育人项目。各级政府的科技经费、创新平台等资源切实向青年科技人才、创新型中小企业倾斜,使之在承担国家重大科技任务中挑大梁。

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